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二、双减在行动
双减 | 教育部上线“‘双减’在行动”专栏 各地经验分享
　　7月13日，教育部官网上线“‘双减’在行动”专栏，该栏目由教育部校外教育培训监管司与中国教育报联合推出，主要介绍各地推进“双减”工作的经验。首发文章为北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉所写的《坚持以人民为中心推进“双减”工作》，其中就介绍了“双减”下的北京行动。　　
教育部上线“‘双减’在行动”专栏 截图自教育部官网
　　
北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉：坚持以人民为中心推进“双减”工作
　　刘宇辉在文章中提到，深入推进“双减”工作，将以“治乱、减负、防风险”为工作主线，校内校外同时发力，切实把学生作业负担和校外培训负担降下来，把教育教学质量提上去。一方面，大力规范校外机构培训行为，把培训资金、培训广告和培训内容管起来。另一方面，推进校内教育提质增效，做强课内教学、课后服务和双师课堂。
　　刘宇辉还介绍到，今年3月以来，北京成立了市级“双减”工作专班，并在市教委新设校外培训工作处，下一步则将对标对表中央的“双减”意见，研究制定“双减”北京方案，压实属地主体责任，稳妥审慎推进，继续严格按照标准有序恢复线下培训，坚持每周检查校外培训机构，并针对培训机构和资本市场出现新动向，制定风险防范化解预案，明确恢复线下培训的机构建立党组织的要求，不断加强党的领导。
　　
　　冯守权从作业管理、集团化办学改革、教研改革、考试招生制度改革、提高课后服务质量、规范管理校外培训机构七个方面阐述了辽宁省教育厅推进“双减”工作落地。
　　
在进一步加强义务教育阶段学生作业管理方面，2020年11月，辽宁省印发《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，从学校、教师、学生、家长、社会等方面提出了10项具体改革举措，着力解决学生作业负担过重问题。今年4月，教育部办公厅印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》后，辽宁省对标对表教育部工作要求，专题召开全省工作会议，对作业管理工作进行了再部署，再落实，要求各地各校严格控制书面作业总量，降低考试压力。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
2018年以来，累计取缔面向中小学生的校外培训机构5411个，停止培训1551个，有力促进了校外培训机构规范有序发展。
　　在此基础上，辽宁将坚持分类施策，针对学科类和非学科类培训机构，厘清教育、文化旅游、体育、科技等部门的监管事权，推进其规范、有序、健康发展。严格源头治理，指导各地教育行政部门修改完善学科类培训机构设置标准，进一步明确场所、师资、管理等具体条件要求。推动各地教育工委指导校外培训机构按照要求建立党的组织，依据党章规定组织党的活动，加强党的建设，做到党的组织同步设置、党的建设同步谋划、党的工作同步开展，确保校外培训机构全面贯彻党的教育方针。压实县区教育行政部门对学科类培训机构的监管责任，强化日常监管，重点检查是否存在“超前”“超纲”“超时”“应试”、留作业等问题，发现问题立即责令限期整改。积极指导各市政府统筹整合执法力量，设立举报电话和举报平台，广泛搜集线索，建立跨区域联动机制，加大力度查处无证无照和超范围校外培训活动，虚假广告以及含有承诺性、诱导性等内容的广告发布，签订不平等培训合同，违规收费，聘用中小学在职教师，未经备案开展线上学科类培训等行为，营造健康培训环境。
　　据介绍，下一步，辽宁省将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容，多措并举、创新实干，补短板、强弱项，努力办好人民满意的义务教育。
　　
　　李秋柱介绍到，目前，山西省已有60个县(市、区)围绕提供校内周末服务、整治学科类校外培训、合理利用校外资源、创新培训收费模式等内容开展“双减”试点工作，覆盖全省所有设区市。
　　在校内课后服务方面，强化作业管理。
　　
　　
　　
四是提升课堂教学质量。出台《提升新时代义务教育教学质量的若干举措》和《关于进一步加强与改进中小学教学视导工作的实施意见》，围绕优化课程体系、深化课堂教学改革、减轻学生过重课业负担、完善教育评价机制、加强教育教学研究等，推出17项改革举措，明确了21项重点项目清单和17项负面清单。同时，建立教学视导制度，优化学校管理，提高课堂教学质量，努力做到优质轻负。
　　在校外端，持续加大监管力度，有效减轻学生校外培训负担。具体措施包括：
　　
　　
二是形成监管合力。建立校外培训机构治理工作联席会议制度，教育、市场监管、文化旅游、民政、公安等各相关部门密切配合，通力协作，共同研判形势，共同制定方案，联合开展执法检查，形成了监管合力。天津市市场监管委、市文化旅游局依法对校外培训机构的虚假广告、价格欺诈、非法出版教材等违规行为予以了行政处罚。天津市教委、市民政局建立非营利性校外培训机构信息协作机制，对新设立的校外培训机构及时建档立卡，建立“一家一册”台账，做到监管全覆盖、无盲点，有效强化了日常监管。
　　
　　
四是强化宣传引导。新学期开学和放假前后，及时将《中小学生参加校外培训提醒函》印发给每位学生家长，通过家长会、家访，教育引导学生家长树立正确的教育观念、成才观念，理性对待校外培训。充分利用各类新闻媒体，及时发布校外培训机构治理情况，曝光存在问题的校外培训机构，形成了震慑效应。
　　荆洪阳表示，下一步，天津要认真学习借鉴试点省市的经验做法，进一步提高政治站位，把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务，切实强化责任，狠抓落实，不断深化课堂教学改革，完善教学视导工作，抓实课堂教学常规，改进教学方式方法，强化差异化教学和个别化指导，强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理，强化作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。
　　同时，常态化治理校外培训机构，严格规范校外培训机构的办学行为，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，有效促进学生全面发展、健康成长。
三、教育部辟谣
　　7月15日，在以“开启AI学习新时代”为主题的科大讯飞AI学习机新品发布会上，
　　此次发布的科大讯飞AI学习机新品T10，依托于AI学情诊断、AI技术个性化提升等领域的技术突破，拥有区别于市场上其他同类产品的AI精准学、AI互动学、AI家庭辅导三大功能。
　　AI精准学，大幅减少无效学习时间。目前，科大讯飞AI个性化精准学系统，覆盖了多学科、多场景，多维度；学科上，在原有的数理化英基础上，增加了生物的AI同步精准学，在学习场景上，实现了精准诊断、同步学习、单元复习、备考全场景和全链路的覆盖。搭配全新的三层知识图谱，帮助学生把握整体知识脉络，查漏补缺，针对性推荐和提升，大大减少学生无效学习时间。
　　同时，T10搭载 AI作业试卷批改诊断功能，孩子只需通过机器的摄像头，拍照写完的家庭作业或者考后试卷，即可自动批改、智能分析，快速找到对应的知识点弱项，智能推荐课程学习并举一反三推题，直到掌握。
　　AI互动学功能，能够帮助孩子拥有一对一虚拟教师指导。学生英语学习开口难，发音不标准的难点，通过AI学习机T10，会有一对一外教在线纠正发音，练习口语，提高孩子学习兴趣。发音评测标准，则是采用科大讯飞参与研发的英语听说智能测试系统，也是现在服务于我国中高考的英语口语评测技术。
　　此外，T10还可以通过AI家庭辅导，减轻家长作业辅导负担。科大讯飞AI学习机T10推出了AI学习助手，AI作业批改采用了科大讯飞媲美人类认知的语义理解和推理技术，对英语和语文作文能够实现智能点评和范文推荐。除此之外，还拥有AI字词听写、速算批改的功能。
　　科大讯飞AI学习机T10新增AI背课文功能，还能将孩子背课文的视频发送给老师，针对小学阶段的古诗词，每一句古诗都有原创配图，加深孩子背诵记忆。在语文、英语课文的辅导上，T10具备多层次知识教学能力，同时构建标准化语言学习环境，让孩子敢于开口。AI学习机应用科大讯飞先进的手势交互技术，轻松实现指读、圈读、翻页、搜题等，可以有效地在孩子自主学习时提供帮助。
　　T10还包含海量精品学习资源：6500+ 知识点微课视频、10000+ 名师同步视频课、4000万精品题库……更有700+素质拓展视频课，帮助孩子五育并举，全面发展。
　　硬件设计上，科大讯飞也充分考虑到学生的使用特点，将T10打造成一款适合多种学习场景的学习机。
　　航空级铝材料纳米机身轻薄兼顾，仅重750g，便于携带。相比此前的产品，T10不仅将前摄摄像头增加为两颗，像素也提升至1600万，拍题更加清晰。8G+256G超大内存直接将内存容量翻倍，可存储更多资料，安装更多应用。10150mAh高容量锂电池，比市场同类产品续航时间多20%，在线上网课续航6小时以上，充分满足学生上网课需要。
　　T10搭配的AI作答笔也全新升级，更轻盈，书写更舒适，耐摔安全；书写做题画辅助线准确无偏移，更适合写数学公式，写小字。搭配防蓝光、放眩光的雾化书写屏，模拟纸质书写感受，答题时更能还原传统印刷布局。
　　据悉，科大讯飞AI学习机T10已在天猫、京东、抖音、讯飞商城等全平台开启预售，7月26日现货发售，售价6999元。预售期用户可享受100元定金抵200元尾款的优惠，而抢先晒单的用户，还有机会获得价值1100元的惊喜大奖。
　　此外，会上，科大讯飞副总裁章继东宣布，讯飞AI学习家族的另一成员讯飞扫描词典笔正式更名为讯飞翻译笔，并发布新品讯飞翻译笔S11。
　　
　　小叶子表示，此次“音乐厅”平台上线，是今年小叶子一次重要的产品升级，其产品形态将从钢琴陪练工具成长为音乐教育平台。
　　据小叶子音乐厅产品经理介绍，社区中设置了多样话题活动和礼品奖励，并将有郎朗、段召旭、宗晓军等钢琴专业人士陆续入驻，用户可以发布视频作品参与话题活动，欣赏其它用户作品并互动，观看钢琴老师的知识经验分享等。　　
　　截至2021年7月，小叶子音乐教育成立八年，用户数超过500万人，旗下共有四大业务板块，分别是小叶子智能陪练、The ONE智能钢琴、The ONE智能钢琴教室、在线真人陪练“小叶子陪练”。
　　
　　近日，人工智能平台公司商汤科技SenseTime子品牌商汤教育亮相2021世界人工智能大会，并基于核心产品商汤教育平台全新发布AI教育“元资源”与“元生态”。
　　AI教育“元生态”通过将商汤教育平台中各式各样的“元资源”进行全流程整合，让身处AI教育不同阶段和领域的教师、学生、合作伙伴等可以在“元生态”中各取所需，自由组合，形成定制化的教学课程和产品，实现可延展的AI教育。不仅如此，师生及合作伙伴还能够将实践成果分享于商汤教育平台，共建多层次、多样化的AI教育“元生态”社区。
　　“元”代表了本源、基础。基于商汤教育平台的AI教育“元资源”集结了商汤教育专业教研团队精心打造的全方位资源，涵盖包括AI体验“元”、AI课程“元”、AI实验“元”、AI创作“元”、AI硬件“元”、AI师培“元”这六大“元”素，给予教师根据个性化需求灵活调配教学资源的土壤，打破原有AI教育和产品体系的边界。这些丰富的“元”素覆盖了AI教育的多个层次，囊括从基础层面的AI素养教育到更高层级的AI专业教育，从K-12到高职、高校，全面满足各类AI教育需求。
　　其中，AI体验“元”包括通用物体识别、语音识别、自然语言处理等多种AI技术，可让学生体验多彩AI应用；AI课程“元”汇集教案、课程手册、教学课件、实验手册、实验文档等资源，教师可以针对不同知识点和教学任务，自行创建个性化的AI课程内容；AI实验“元”涉及编程基础、人机交互、机器学习等实验内容，实现从理论到实践的转变；AI创作“元”主要面向科创，提供积木编程、Python编程等各类面向真实场景的AI智能应用，学以致用；AI硬件“元”则涵盖商汤迷你编程小车、自动驾驶小车及各类拼搭机器人、实验箱，助力硬件层面的展示应用；AI师培“元”则汇聚了各类示范公开课、教研资料、教师培训视频等内容，为AI教师的培养和认证提供支持。
　　结合商汤教育平台中这些精品AI课程“元”素，各个学龄段的教师们都可以各取所需，自由组合，形成AI教学的课程定制化，助力个性化学习。例如，在AI体验“元”中选取“图像风格化”技术，在AI课程“元”搭配相应的教研、课件，并在AI实验“元”中选用“图像处理与空间变换”实验内容，就可以定制出一堂“AI图像风格化课程”，打造新的“元资源”。这种全新的教学路径可以让老师高效创课、自信授课，创新AI教学与实践方式。
　　基于商汤教育平台，商汤教育还联合合作伙伴依托AI教育“元生态”孵化出具有高扩展性、高创新性的“元产品”，进一步升级优化商汤人工智能教育解决方案。其中，全新发布的商小鸣拼搭AI机器人集成了各类视觉、语音和自然语言处理算法，能够拼装、组合搭建不同造型的机器人，提升学生应用AI产品解决实际问题的能力。
　　

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