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Grandes diferencias entre la educación que reciben los estudiantes de zonas rurales y urbanas, y en los hogares de niveles socioeconómicos altos, y bajos; poco acceso a los dispositivos para recibir las clases y aprendizaje por debajo del promedio. Estas son algunas de las conclusiones de la tercera encuesta de situación de las familias con niños, niñas, y adolescentes durante la Covid-19 (módulo educación), elaborada por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). El estudio reveló, por ejemplo, que el 69% de los niños y niñas que viven en hogares con bajo nivel socioeconómico usan celular para recibir clases, y el 68% de los que tiene nivel socioeconómico alto se conecta a través de una laptop.

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