Grandes diferencias entre la educación que reciben los estudiantes de zonas rurales y urbanas, y en los hogares de niveles socioeconómicos altos, y bajos; poco acceso a los dispositivos para recibir las clases y aprendizaje por debajo del promedio.
Estas son algunas de las conclusiones de la tercera encuesta de situación de las familias con niños, niñas, y adolescentes durante la Covid-19 (módulo educación), elaborada por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
El estudio reveló, por ejemplo, que el 69% de los niños y niñas que viven en hogares con bajo nivel socioeconómico usan celular para recibir clases, y el 68% de los que tiene nivel socioeconómico alto se conecta a través de una laptop.