Teachers: Leading in crisis, reimagining the future

Unfortunately, we also saw a number of learners remain behind, excluded and unable to access the lessons provided on television, radio, and online due to socioeconomic status of the families they hail from. We saw the rights of children with disabilities take a back seat in the priority list of most government in the region. Prior to the advent of Covid-19, UNESCO’s Institute of Statistics (UIS) had reported that 263 million of children aged 6 to 17 years were not in school, meaning 1 in 5 children was not accessing school.
by Khetho Dlamini
5th October was World Teachers’ Day. The theme for this year could not be any more relevant than it currently is – 

Related Keywords

Zimbabwe ,Malawi ,Mozambique ,Zambia ,Lesotho ,Zimbabweans ,Zimbabwean ,Peter Mutasa ,Martin Luther King Jr ,Khetho Dlamini ,Africa Disability Alliance ,Cultural Organisation ,Institute Of Statistics ,Zimbabwe Congress ,Unemployed Teachers Association Of Zimbabwe ,World Teacher ,United Nations Educational ,World Teacher Day ,Secondary Education ,Ambassador Cain ,Birmingham Jail ,Unemployed Teachers Association ,Trade Unions ,Social Justice ,Martin Luther King ,ஸிஂபாப்வே ,மலாவி ,மொசாம்பிக் ,சாம்பியா ,லெஸோதொ ,பீட்டர் ம்யூட்யாஸ ,மார்டின் லூதர் கிங் ஜூனியர் ,கலாச்சார ஆர்கநைஸேஶந் ,நிறுவனம் ஆஃப் புள்ளிவிவரங்கள் ,ஸிஂபாப்வே காங்கிரஸ் ,வேலையில்லாதவர்கள் ஆசிரியர்கள் சங்கம் ஆஃப் ஸிஂபாப்வே ,உலகம் ஆசிரியர் ,ஒன்றுபட்டது நாடுகள் கல்வி ,உலகம் ஆசிரியர் நாள் ,இரண்டாம் நிலை கல்வி ,தூதர் கெய்ன் ,பர்மிங்காம் சிறை ,வேலையில்லாதவர்கள் ஆசிரியர்கள் சங்கம் ,வர்த்தகம் தொழிற்சங்கங்கள் ,சமூக நீதி ,மார்டின் லூதர் கிங் ,