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体育课现状调查:教育模式仍存问题 必要性共识未形成_中国江苏网

●整体而言,近年来体育课程越来越受重视,一些学校开设了丰富多彩的课程。同时,体育课被挤占、内容刻板等是现实存在的问题,不少师生家长对此多有反映。由于担心家校纠纷,很多体育老师的课程偏向保守,不敢尝试新的教学项目。这些年来,杨老师明显感觉到学校越来越重视体育课: “我们学校上学期和昆明的一家足球俱乐部合作,在学校开展足球培训。”在他看来,体育成绩不好和小学时学校不重视体育教育有关: “当时体育课就是玩,没有打好基础。

今天,你的体育课被挤占了没--法制网

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