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Know, Care, Do: A Theory of Change for Engaging Men and Boys in Family Planning

By USAIDLearn More About Engaging Men and Boys in Sexual and Reproductive Health ProgrammingRegister by completing this formPlease complete the application form to participate in Breakthrough ACTION’s next "hybrid" course (live elements with self-paced learning), titled Know, Care, Do. This learning opportunity combines completion of self-paced, online course and a homework assignment with two live check-in points (March 18 and 26) with fellow learners and the course authors. This opportunity is limited to 30-35 participants.If you are accepted into the hybrid course, you will be expected to complete the Know, Care, Do: A Theory of Change for Engaging Men and Boys in Family Planning (English | French) and participate in two “live” learning sessions via Zoom. The Zoom sessions are planned for:Tuesday, March 18, 2024 at 7:00-9:00am ET (11:00am-1:00pm GMT) Tuesday, March 26, 2024 at 7:00-9:00am ET (11:00am-1:00pm GMT) Applications are due February 23. You will be notified by March 1 if you have been selected.If you have any questions, please reach out to lisa.mwaikambo@jhu.eduEn françaisVous souhaitez savoir comment augmenter et améliorer l'engagement des hommes et des garçons dans les programmes et services de PF ? Si c'est le cas, cette expérience d'apprentissage est faite pour vous !Veuillez remplir le formulaire de candidature pour participer au prochain cours "hybride" de Breakthrough ACTION (éléments en direct et apprentissage à son rythme), intitulé Savoir, Veiller, Agir. Cette opportunité d'apprentissage combine l'achèvement d'un cours en ligne à son propre rythme et un devoir à la maison avec deux points de contrôle en direct (18 et 26 mars) avec les autres apprenants et les auteurs du cours. Cette opportunité est limitée à 30-35 participants.Si vous êtes accepté dans le cours hybride, vous devrez compléter le cours en ligne Savoir, Veiller, Agir : Une théorie du changement visant impliquer les hommes et les garçons dans la planification familiale (anglais | français) et participer à deux sessions d'apprentissage "en direct" via Zoom. Les sessions Zoom sont prévues pour :Mardi 18 mars 2024 de 7h00 à 9h00 ET (11h00 à 13h00 GMT) Mardi 26 mars 2024 de 7h00 à 9h00 ET (11h00 à 13h00 GMT) La date limite de dépôt des candidatures est fixée au 23 février. Vous serez informé(e) le 1er mars si vous avez été sélectionné(e).Si vous avez des questions, n'hésitez pas à contacter lisa.mwaikambo@jhu.edu.

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