Latest Breaking News On - Participation in school - Page 1 : comparemela.com

În termeni generici, memoria reprezintă un proces psihic constituit din întipărirea, conservarea și reproducerea informațiilor din trecut. Specialiștii coincid asupra unei tipologii a memoriei, în funcție de reperele de manifestare: vizuală, auditivă, kinestezică. Din prima categorie fac parte persoanele cu acuitate deosebită a percepțiilor obținute prin văz, a doua se referă la cei cu o capacitate mnezică fundamentată pe auz, în timp ce ultima tipologie face referire la persoanele interesate de exemple practice, chiar intuitive, de simulare a acțiunii. În baza structurii genetic-ereditare, fiecare persoană reprezintă o individualitate a cărei manifestare se poate descoperi de la vârste mici. Acumularea de informații necesare pentru viață depinde, în mare măsură, de modalitățile prin care copilul accede la acestea. În toate formele de învățământ, acumularea datelor se face preponderent vizual–prin forme, culori, spații specific amenajate–

Participation in school