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　　政策引领，注重省情，搭建支持服务体系 　　“信息技术应用能力是新时代高素质教师必备的核心素养，是实现教育现代化的重要推动力。”广东省教育厅从2018年开始部署推进能力提升工程2.0项目，在国家相关政策文件引领下，结合珠三角地区和粤东西北地区教育发展不均衡的现状，提出“智慧教育”和“多技术融合”两种应用模式，并将“融合创新”作为我省教师信息化发展的重要维度，搭建了广东省中小学教师信息化教学能力测评体系。 　　省教育厅（省工程办）严格落实教育部工作部署，积极参与教育部组织的管理者高级研修班，深入研究顶层设计，同时对全省教师信息化教学能力开展摸底调研，科学制定《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施指南（试行）》等一系列政策文件，明确了实施路径、各级职责、研修内

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