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Un projet Slam comme défi Initié par Chloé Rouilhac, ce projet d écriture, de déclamation Slam, de rap, de musique et de vidéo, a familiarisé les jeunes à ces pratiques créatives. « Ce projet Slam a été un véritable défi pour les jeunes, comme pour les équipes éducatives de l ITEP », précise Chloé. Chacun a contribué à sa manière D abord dans l observation, les jeunes se sont progressivement appropriés ces temps en étant source de propositions et d imagination. Chacun a contribué au projet à sa manière et c est ce qui a fait la richesse du collectif. Certains se sont sentis plus à l aise à l écrit, quand d autres ont préféré passer derrière la caméra, le micro. Nicolas s est notamment exprimé par le dessin, en illustrant le recueil des textes produits par tous.

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