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《印第安人法》:加拿大对原住民的 合法 掠夺与迫害

新闻频道 >热点 >正文 作者:胡文利 来源:中国青年报2021年07月15日 一个多月以来,在加拿大多地的天主教寄宿学校旧址陆续挖出了1100多具原住民儿童的遗骸。有证据表明,这些儿童在生前经历了“长期的性侵犯、身体暴力和精神虐待”。持续发酵的这类事件,点燃了加拿大民众的怒火,一座座天主教堂被付之一炬,一尊尊殖民者雕像轰然倒地。人们走上街头,高喊“加拿大可耻”“勿以种族灭绝为荣”等口号,并呼吁取消“加拿大国庆日”。加拿大原住民议会负责人埃尔默·圣皮埃尔说:“我们应该把每年的加拿大国庆日作为原住民的哀悼日。” 一座座无名之坟,揭开的只是加拿大黑暗历史的冰山一角。据调查,从19世纪末到20世纪末,加拿大政府强制将至少15万名原住民儿童送入天主教寄宿学校。根据《印第安人法》1894年修订版的规定,7�

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Mitbbs.com 虽然殖民者口口声声地说,建立“保留地”的目的是“鼓励土著群体从事农业生产”,但他们留给原住民的,往往是最不适合发展农业的土地,比如贫瘠的土地或多岩山地。与此同时,最肥沃的土地被殖民者迅速攫取。此外,加拿大政府有权以修建铁路、电网和公路等公共设施为由,在未经原住民同意、也不提供补偿的情况下征用“保留地”,让“保留地”进一步支离破碎。而“保留地”区域的矿产、沿海水域和湿地等资源,也不归原住民所有。 Mitbbs.com 这种以法律之名行掠夺之实的行径,激起了原住民的反抗。贫瘠逼仄的“保留地”无法为他们提供足够的生存资源,更谈不上发展空间。为了应付原住民的抗议,殖民当局1912年成立了所谓“麦肯纳-麦克布莱德委员会”,对原住民“保留地”的情况进行调查。然而,该委员会却根据“保�

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