comparemela.com


Some special education students thrive, others regress during pandemic
Mother describes virtual learning as a 'disaster'
Kristia Postema, Capital News Service
April 1, 2021
FacebookTwitterEmail
LANSING — Special education students require more attention from educators to be able to retain information.
The COVID-19 pandemic has made learning easier for some of those students, while most have regressed, according to Derek Cooley, the president-elect of the Michigan Association of Administrators of Special Education.
Schools are now forced to make up for their lost learning while continuing new learning.
“Special education students are vulnerable learners to begin with, so virtual instruction has really exacerbated the need for extra attention,” Cooley said.

Related Keywords

Wyoming ,United States ,Laura Lemore ,Stephanie Schumacher ,Union High School In Grand Rapids ,Caledonia Community Schools ,Godwin Heights Public Schools ,Grand Rapids Public Schools ,Grand Rapids ,Tricia Crow ,Union High School ,Dalton ,Derek Cooley ,Crow ,Schumacher ,Jacob ,Williams ,Lansing ,Michigan Association Of Administrators Special Education ,Ads ,Iep ,Covid 19 ,Yes ,வயோமிங் ,ஒன்றுபட்டது மாநிலங்களில் ,லாரா லெமோர் ,மாற்றாந்தாய் ஷூமேக்கர் ,தொழிற்சங்கம் உயர் பள்ளி இல் மாபெரும் ரேபிட்கள் ,கலிடோனியா சமூக பள்ளிகள் ,கோட்வின் உயரங்கள் பொது பள்ளிகள் ,மாபெரும் ரேபிட்கள் பொது பள்ளிகள் ,மாபெரும் ரேபிட்கள் ,ட்ரிஷியா காகம் ,தொழிற்சங்கம் உயர் பள்ளி ,டால்டன் ,டெரெக் கூலி ,காகம் ,ஷூமேக்கர் ,ஜாகோப் ,வில்லியம்ஸ் ,ல்யாந்‌ஸிஂக் ,ட்ச் ,அதாவது ,எஸ் ,

© 2024 Vimarsana

comparemela.com © 2020. All Rights Reserved.