comparemela.com


In the hope of meeting the demand the wood council has partnered with Te Uru Rākau (New Zealand Forest Service), Forest Growers Levy Trust, the South Waikato District Council, and the South Waikato Investment Fund Trust (SWIFT) to offer a fees free programme through Toi Ohomai Institute of Technology.
The six to twelve week Generation Programme, which is a more comprehensive version of one that’s been run in Gisborne for three years, offers participants work experience in silviculture, harvesting and mechanisation, processing, manufacturing, technology, office management, health and safety, roading, dispatch, and transport.
Site visits, training simulators, fitness and nutrition, first aid, transportation and licencing, drug and alcohol education, and NZQA qualifications are all built in. Once completed participants will go into paid employment with six months of pastoral care support and options to further train for up to two years to Level 4/ diploma/ degree level.

Related Keywords

Waikato ,New Zealand ,Taupo ,New Zealand General ,Northland ,Rotorua ,Tokoroa ,Gisborne ,Paul Bowden ,Louise Upston ,Zealand Forest Service ,Forest Growers Levy ,Waikato Investment Fund Trust ,Ministry Of Social Development ,Waikato District Council ,Generation Programme ,Central North Island Wood Council ,Toi Ohomai Institute Of Technology ,New Zealand Forest Service ,Forest Growers Levy Trust ,South Waikato District Council ,South Waikato Investment Fund Trust ,Toi Ohomai Institute ,North Island Wood Council ,Damita Mita ,Level Two ,Social Development ,வைகாடோ ,புதியது ஜீலாந்து ,நார்த்லேண்ட் ,கிஸ்போர்ன் ,பால் போடன் ,ஜீலாந்து காடு சேவை ,காடு விவசாயிகள் வசூல் செய்தல் ,வைகாடோ முதலீடு நிதி நம்பிக்கை ,அமைச்சகம் ஆஃப் சமூக வளர்ச்சி ,வைகாடோ மாவட்டம் சபை ,ஜெநரேஶந் ப்ரோக்ராம் ,மைய வடக்கு தீவு மரம் சபை ,புதியது ஜீலாந்து காடு சேவை ,காடு விவசாயிகள் வசூல் செய்தல் நம்பிக்கை ,தெற்கு வைகாடோ மாவட்டம் சபை ,தெற்கு வைகாடோ முதலீடு நிதி நம்பிக்கை ,நிலை இரண்டு ,சமூக வளர்ச்சி ,

© 2025 Vimarsana

comparemela.com © 2020. All Rights Reserved.