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就最近的几次处罚中其实可以看出端倪,这些违法行为包括但不限于虚构教师学历、虚构教师教龄、虚构教师荣誉、虚构教师授课时长、虚构教师工作履历、虚构提分效果、夸大升学比例、虚构机构背景、夸大课程开办数量、虚构课程报名人数等。
确实,在2020年,在线教育一直处于“野蛮生长”中,再加上入局者众多,
竞争激烈之下,难免导致行业乱象的出现,需要监管“靴子”落地去加以管束。
另一方面,教育原本的公平性,因在线教育短视化、功利化等非常态发展受到了极大的影响。
然而,在发展的过程中,
简单来说,就是
所以,在线教育出现“大溃退”可以说是一个必然的趋势,在各类模式都难以为继的背景下,在线教育需要一个“新出口”,在“螳螂财经”看来,智慧教育似乎被赋予了这个角色。
从规模上看,基于国家政策的积极推进与大数据、人工智能技术的迅猛发展,未来“智慧教育”无疑具有广阔的发展应用前景。
《国家教育事业发展“十三五”规划》中就明确提出,要继续推进“三通两平台”建设与应用,鼓励学校利用大数据技术开展对教育教学活动和学生行为数据的收集、分析和反馈。在国家政策的推动下,根据《2018-2023年中国智慧教育行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》,截至2017年末,我国智慧教育市场规模超过4542亿元,年复合增长率达22.86%。
未来,财政部对教育领域信息技术的建设投入不断提升,预计到2021年教育信息化投入仍将保持快速增长,经费投入将超过4000亿元。基于庞大主体教育体系的智慧教育建设,拥有无限想象空间。
从数据上看,正所谓“得数据者得天下”,在这个大数据时代,通过智慧教育巨头们可以实时掌握丰富且珍贵的数据资源。
举个例子,粉丝量大的账号可以变现,阅读量高的文章也可以变现。
对于企业来说,一方面,数据可以展示内部的种种问题,财务,人员,项目缺陷,公司结构。通过方方面面的量化,有助于企业挖出问题、分析问题、解决问题。另一方面,优质的数据无疑是一座“富矿”,拼多多虽然连年亏损,但是用户的活跃数据非常优质,这让它的股价节节高升。
一旦智慧教育能够进入学校,那么背后的企业就能掌握学校教学师资、教育管理情况、学生学习情况等各项优质的数据资源,这无疑是其未来顺利发展的刚需,正因如此,这个赛道近年来的竞争也愈发激烈。
雄关漫道真如铁,智慧教育已成新老玩家“抢位赛”
智慧教育说到底也离不开“教育”二字,因此在这一领域,教培机构有着得天独厚的优势。
相对于其他玩家而言,教培机构拥有着它们缺乏的用户信任度。不管是家长、学生还是学校的相关负责人,当你需要购买与智慧教育相关的产品或者服务时,教培机构凭借着在学前、成人、K12等不同教育赛道的经验与内容积累,往往很自然的成为消费者的首选。
据中国科学院主管、科学出版社主办的《互联网周刊》,近日发布的2021智慧教育创新排行榜数据显示,前五名分别为好未来、平安好学、新东方、松鼠AI和51Talk等教育头部企业。
它们入局的方式则各不相同,比如高途课堂就自研了在线教研智能化系统,实现智能测评、智能课堂、智能作业等环节的全面打通;而新东方在线则加入了鸿蒙生态,成为其智慧教育领域的内容合作伙伴。至于是自研更能“因材施教”,还是借合作踩上巨人的肩膀,或许还需要观望一段时间。
教培机构的入局并不令人意外,
这些玩家一部分致力于打造自己的数字平台,比如浪潮的浪潮安全应用交付系统、综合素质评价解决方案、学生学籍管理解决方案等;华为也推出了针对教育行业的应用型数字平台—教育息壤数字平台。
另一部分更偏向于“强强联合”,比如VIPKID和华为这种,它们针对用户体验问题进行大数据分析和AI应用加速模型建模,以华为PremiumWi-Fi家庭网络解决方案为基础,推出了业界首个基于eAI的VIPKID智能加速解决方案,实现了25分钟课堂的0卡顿,大幅提升了用户宽带使用等业务体验。
自研是长远的方案,但是存在的风险也是最大的,需要投入巨大的成本,而且整个周期也会很长,万一走错一步,再调整方向就太慢了;合作的话可以借助教培机构成熟的经验,显著缩短研发周期,抢占竞争先机,但无法像自研一样将技术完全掌握在自己手里。二者孰优孰劣,目前或许还没有明确的答案。
除教培机构和科技巨头以外,这个赛道中的一些“新面孔”也令人寄予厚望。
雄关漫道真如铁,在线教育市场凛冬已至,“智慧教育”的竞争只会愈发激烈,教育“大山”中遗留“富矿”的争夺战中,谁能占据最多的市场份额,还要继续观察谁能真正打造完善有效的智慧教育解决方案。
to B受阻,to C行俏,什么才是智慧教育的“终局”?
一旦谈及智慧教育,必然要与校园挂上钩,这是它最重要的落地场景。
这些关系链条中,很多玩家主打的便是to B方向。简单来说,to B的产品一般以包含了智慧考试、智慧校园、智慧课堂、智慧教学、智慧管理等模块在内的智慧教育产品体系的形式出现,或称智慧教育整体解决方案。代表企业有BAT、京东、极课大数据、科大讯飞等。
不过智慧教育的to B产品这些年的发展之路并非“一帆风顺”。
经过这些年的探索后,由于教学成果量化困难,无法提出有说服力的实效证明,是否能提高教学质量或者锻炼高阶思维都有待商榷。再加上端设备普及的种种阻碍,诸如成本过高,或者出于视力保护的考虑,现阶段很多地区智慧教育to B的产品还处于试点式教学探索过程。
不同于to B产品“雷声大、雨点小”,今年to C产品开始有了后发制人的势头,智能教育硬件更是在这之中承担了“主力军”的角色。
相比“退潮中”的在线教育,教育智能硬件正在快速增长期。据腾讯研究院等机构近期发布的《2021中国教育智能硬件趋势洞察报告》估算,2020年,教育智能硬件市场规模为343亿元,预计2021年扩大至453亿元,而到了2024年,这个数字有望接近1000亿元。
QuestMobile统计,仅在2020年Q1教育硬件行业就完成了56笔投融资。资本市场如此看好教育硬件行业,也是对其后潜在价值的认可。
至于参赛者既有教育机构也有一些科技巨头。有道就是比较典型的教培机构做硬件比较成功的例子,今年一季度,网易有道的学习产品的净收入为2.019亿元,比2020年同期增长279.8%;毛利率为44.1%。除此之外,作业帮、好未来和新东方皆有所布局。
在科技企业中,BAT当仁不让,百度和阿里在2020年推出了智能音箱,而在2021年3月,腾讯教育也官宣了新品“AILA智能作业灯”。另外这些年来凭借短视频崛起的“新贵”字节跳动,旗下大力教育2020年10月推出的首款智能硬件产品“大力智能学习灯”,在业界反响也颇为不错。
总而言之,在线教育行业的“毒打”之年,智慧教育确实是一个很好的自救出口。to B产品面临的问题并不能否认它的潜力,to C产品走俏也不代表它能实现“长红”。综合来看,企业只有在新兴技术的加持下,“软硬兼施”,实现更多场景延伸,满足用户的个性化需求,并通过用户行为分析实现更优质、高效的解决方案,或将在这场战争中脱颖而出。
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