华附信息学 奥仔 国际刚夺金，隔天就上了中考考场_广州日报大洋网

“马拉松式”比赛考验心态和能力
在决赛中，华附的陈聆祎和李尚道两人均获国际金牌，其中陈聆祎排名世界第3位，李尚道排名第8位。在团体赛中，李尚道所在的国家队获金牌，陈聆祎所在的代表队获铜牌。在数学专项中，陈聆祎获金牌，李尚道获银牌。
李尚道
国际初中生信息学竞赛堪称马拉松式的比赛，时间持续多日，要进行多场比赛，全面考察了选手的心态和水平，以及在比赛中调整竞赛节奏和策略的能力。事实证明，华附两位同学都是这方面的佼佼者。
李尚道说，自己在前两场训练赛中做题速度比较慢，状态也不是特别好。通过后面比赛前开的晨会，与队友们交流讨论，他及时调整了状态，在后面阶段的比赛中有较好的发挥。
陈聆祎则说，这次的比赛时长超过了之前参加过的所有比赛。在前面阶段的比赛中，他的成绩都没能达到预期，但通过及时总结经验和赛制特点，他渐入佳境，在最后一天比赛中发挥出了最佳水平。
竞赛隔天就走进中考考场
提到两名爱徒，黄秉刚表示，“自华教育”是华附的特色，“自”的其中一个含义，就是自主学习能力。两位同学都是学习能力强、自律自觉性高的孩子。正是因为有良好的自学能力，他们才能自主安排好学习进程，做到竞赛和文化课兼顾。“华附的学生搞竞赛，前提是学有余力。初中生是不能停课搞竞赛的，因此，两位同学会跟教练组申请利用午休时间去计算机实验室，教练组也时常会给与指导。训练的内容除了教练安排的题目，还有他们自主学习的教材。”
“他们学的算法知识和数学基础知识，已经不亚于大学本科二三年级的学生。在老师要求做的之外，他们还会自行拓展找资料学，学不懂就问，这就是‘学问’的过程。在他们提问之前，是进行了一定思考的，和老师对话是开窍和启发的过程。在这样的持之以恒中，两位同学最终获得了甚至比老师更强的问题解决能力。”黄秉刚说。
陈聆祎的班主任郑华表示，聆祎很爱笑，性格很开朗，和同学相处得很好。同学们知道他要准备竞赛，每次看到他回班就很激动，会给他加油鼓劲。李尚道的班主任吴健宇则说，初二升初三的暑假，她被通知接手这个班，得知李尚道已经拿到了北大的优惠录取资格，这让她非常惊讶。这一年相处，她发现尚道自我要求非常高，也有很强的毅力。初三备考任务比较繁重，他基本只能利用周末和午休的时间进行竞赛训练，却毫无怨言地坚持了下来。初三以来，他的进步非常大，尤其是文科方面提高很快。
记者了解到，尽管两位孩子已经获得华附高中奥班预录取的资格，但还是坚持参加了中考。7月8日正式比赛结束，7月10日就走进了中考考场。
陈聆祎
校长：希望他们上高中继续为国争光
李尚道的父亲告诉记者，孩子从小就表现出数学天赋。从幼儿园开始，他就对数字就非常敏感。随手给他出一些连加连减的题，他一下子就能做出来。因此，从一年级开始，他就系统学习奥数了，但初中进入华附奥校后才开始接触信息学。因为理科学得都不错，家长问过他数学、物理、信息学要选哪一个，他毫不犹豫地选择了信息学。“他很喜欢信息学，所以学起来一点不觉得苦，如果不喜欢，是没办法坚持的。”李爸爸说。
和李尚道一样，陈聆祎也是初一才开始正式接触信息学。同样有数学天赋的他，两三岁就开始玩数独，从易到难，玩得兴趣盎然。在华附的学习，燃起了他对信息学的兴趣，也很愿意钻研。陈爸爸透露了一个细节，聆祎会弹钢琴。在等待比赛结果时，他和聆祎妈妈在房间看书，突然隔壁房间传来了琴声。“不知道他是紧张还是期待，但在这种时候，他能用音乐来陪伴自己，挺让我们高兴的。”陈爸爸说。
华附校长姚训琪表示，国家发展需要拔尖创新人才。而在在基础教育阶段，学科竞赛是培养拔尖创新人才非常重要的轨道。从设立广东奥校开始，华附就承担着为广东省乃至国家培养拔尖创新人才的使命。华附会把这条路一直走下去，把责任一直担起来。两位同学和其他“奥仔”一样，具有超强的耐力和坚毅的品质。奥校的孩子心理素质都非常过硬，这也为他们后面的精彩和成功奠定了良好基础，华附要培养的正是自信、坚毅的学生。
“我一直跟同学们说，如果有为国争光的机会，一定要全力以赴争取。人一辈子能够为国争光的机会不会太多。这次获奖对于两位同学来说是新的开始，希望他们在高中阶段继续为国争光，在国际信息学奥林匹克竞赛中创造更好的成绩。”姚训琪说。
文/广州日报·新花城全媒体记者 刘晓星

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