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  本报记者 吴纯新 刘志伟
  邓红兵 武汉大学资源与环境科学学院教授
  7月7日,科技日报记者在武汉走访了几位教育方面的专家,循着网友热议的焦点,三问“天坑”专业。
  “坑”在哪里?
  “我一直坚持一个观点,没有差的专业,只有差的人。选择什么专业都需要我们不断去努力学习。”邓红兵在文章中为“天坑”专业辩驳。正因如此,他被部分网友指责。
  邓红兵说,自己以前没有听过这个词,经学生“科普”才知道。按网络说法,“生化环材”即生物、化学、环境、材料等专业,学习难度大、实用性不强、就业没有优势和竞争力,薪资水平普遍较低,走科研路径又很难出成果,大家便称之为“天坑”专业。
  可见,网友总结这些专业“坑”在不好学、难就业、赚钱少。
  邓红兵直言,专业既然存在就是合理的,有些专业可能暂时不那么热门,但不能说是“坑”,网络舆论不应如此引导。“生化环材”等基础研究学科,是国家科技发展的基石。
  对此,中国教育社会学专委会副理事长、华中师范大学教育学院教授董泽芳认为,网络说法有点夸大其词,必须要为“天坑”专业正名。
  “为邓红兵教授点赞。”董泽芳说,他十分赞同邓教授的观点,社会经济发展需要高等教育专业多样化,即使少数专业毕业生不怎么挣钱,但这些专业仍很有必要,不能被打入“冷宫”。
  “坑”了谁?

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