Addressing the impact of structural racism on disparities in children with Type 1 diabetes

 E-Mail
IMAGE: Terri H. Lipman, PhD, CRNP, FAAN, the Miriam Stirl Endowed Term Professor of Nutrition, Professor of Nursing of Children, and Assistant Dean for Community Engagement at the University of Pennsylvania...
view more 
Credit: Penn Nursing
PHILADELPHIA, PA (January 22, 2021) - Advancements in diabetes technology have improved quality of life and glycemic control in children with type 1 diabetes. However, data show that a subset of children is being left behind. Those from low-income families and non-Hispanic Black (NHB) children are not experiencing benefits associated with technological advances, and are at higher risk for diabetes complications and adverse outcomes through ongoing poor glycemic control.

Related Keywords

University Of Pennsylvania ,Pennsylvania ,United States ,Philadelphia ,American ,Terrih Lipman ,Colinp Hawkes , ,American Academy Of Pediatric ,Dean For Community Engagement ,Perelman School Of Medicine ,University Of Pennsylvania School Nursing ,Hispanic Black ,Diabetes Care ,American Academy ,Miriam Stirl Endowed Term Professor ,Assistant Dean ,Community Engagement ,Pennsylvania School ,Socioeconomic Disparities ,Pediatric Type ,Paradigm Shift ,Perelman School ,பல்கலைக்கழகம் ஆஃப் பென்சில்வேனியா ,பென்சில்வேனியா ,ஒன்றுபட்டது மாநிலங்களில் ,பிலடெல்பியா ,அமெரிக்கன் ,அமெரிக்கன் கலைக்கழகம் ஆஃப் குழந்தை ,டீன் க்கு சமூக நிச்சயதார்த்தம் ,பெரல்மேன் பள்ளி ஆஃப் மருந்து ,பல்கலைக்கழகம் ஆஃப் பென்சில்வேனியா பள்ளி நர்சிங் ,ஹிஸ்பானிக் கருப்பு ,நீரிழிவு நோய் பராமரிப்பு ,அமெரிக்கன் கலைக்கழகம் ,உதவியாளர் டீன் ,சமூக நிச்சயதார்த்தம் ,பென்சில்வேனியா பள்ளி ,குழந்தை வகை ,முன்னுதாரணம் மாற்றம் ,பெரல்மேன் பள்ளி ,