Review École Monique-Proulx - School in Centre-du-quebec,Quebec,Canada
Why Choose École Monique-Proulx In Centre-du-quebec In Quebec
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École Monique-Proulx - School in Centre-du-quebec,Quebec,Canada
Rue Sainte Jeanne d'Arc
Centre-du-quebec,Others
Quebec,Canada - G0P
819 358-6885
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Detailed description is Plusieurs projets sont mis en place à notre école pour soutenir la persévérance scolaire. Cliquez «JE M’IMPLIQUE» pour faire la différence dans la vie de nos jeunes. Située à Warwick, un milieu rural du centre du Québec, l’école secondaire Monique-Proulx vit dans une communauté en grande partie francophone. L’école accueille environ 450 élèves, provenant de huit localités où les emplois en agriculture représentent un secteur d’activités important. Nous visons à offrir à nos jeunes à risque un soutien approprié élaboré dans notre plan de réussite. . Trois orientations sous-tendent la réussite des élèves de notre milieu. . • Contribuer au développement du plein potentiel de l’élève en lui assurant l’accessibilité aux ressources pédagogiques disponibles;. • Développer le sentiment d’appartenance à l’école en faisant rayonner les accomplissements et les bons coups des élèves, de l’école et de son personnel par toutes sortes de moyens;. • Développer un partenariat avec les parents et la communauté dans la réalisation de la mission de l’école.. . Services offerts aux élèves dont la persévérance scolaire est fragile :. • Service de tutorat au premier cycle pour assurer une référence, tant pour les enseignants et les professionnels que pour les parents. . Le tuteur communique l’information du cheminement de l’élève aux personnes concernées et le réfère à un professionnel au besoin;. C’est également le tuteur qui assure le suivi auprès de la direction;. L’équipe rencontre l’élève de façon régulière pour déterminer ensemble les objectifs visés et les moyens à prendre pour améliorer leur plan de réussite.. • Pour favoriser la communication avec les parents, nous utilisons différents moyens pour les informer du rendement de leur enfant : . Portail parent, messages envoyés à la maison, messagerie électronique, agenda, etc.;. Deux convocations annuelles pour la remise des bulletins.. • Une enseignante est libérée pour réaliser les plans d’interventions des élèves ciblés. Elle se charge ensuite de faire un suivi concernant les moyens choisis;. • Les services des professionnels ainsi que ceux des enseignants-ressources sont mis à profit pour les élèves en difficulté.. . Projets réalisés pour favoriser la persévérance scolaire :. • Activités axées sur la connaissance de soi dans une perspective de démarche orientante;. • Récupération prenant la forme de matins-devoirs et de midi-dépanneurs où les élèves en difficulté peuvent bénéficier d’un enseignant-ressource;. • Deux programmes, Exploration et Vie active, visent à développer leur sentiment d’appartenance à l’école : . Exploration vise à développer leurs aptitudes en cuisine, en ébénisterie, en sciences, en informatique et autres disciplines, en réalisant différentes activités exploratoires; . Vie active propose trois plus d’activités sportives que les élèves des autres groupes. Tant les garçons que les filles y trouvent leur compte;. Quatre événements d’envergure, comprenant des activités récréatives, sportives, artistiques et culturelles, permettent aux élèves et au personnel de créer des liens entre eux..
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