Review Centro De Ensino Mdio Jos Alves De Assis Paraso Do Tocantins To Brazil In caseara, tocantins, brazil | School In Caseara
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Centro De Ensino Mdio Jos Alves De Assis Paraso Do Tocantins To Brazil
Rua Bernardino Maciel, 1061
Caseara,
Tocantins,Brazil -
6336022499
Noreply@comparemela.com
Detailed description is Conhecimento, Educação, Mudança.
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BLOG: http://ensinomediojosealvesdeassis.blogspot.com.br/ Um Pouco de Nossa História.
O CEM José Alves de Assis foi criado em 19 de janeiro de 1973, conforme registros nos arquivos, com d .
1- BREVE HISTÓRICO DA UNIDADE ESCOLAR.
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2.1.
Caracterização da Escola.
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O CEM José Alves de Assis, foi criado em 19 de janeiro de 1973, conforme registros nos arquivos, com denominação de Colégio D.
Pedro I.
Regulamentado em 31 de outubro de 1974 passando a denominar Escola de 1º grau Paraíso do Norte, atendendo ao Ensino Fundamental 1ª e 2ª fase ( Pré escolar, 1ª a 8ª série)..
Em 25 de outubro de 1979, conforme autorização nº 219/79, foi implantado o 2º Grau com base na Resolução nº 139/80 do CEE/GO, tornando assim a primeira instituição pública do município a atender o então Ensino Médio oferecendo: Ensino Médio não profissionalizante científico e o curso de Técnico em secretariado.
Em 14 de maio de 1980 foi denominado pela Lei nº 8.797/80 Colégio Estadual “José Alves de Assis”, em homenagem ao deputado estadual e secretário da educação do estado de Goiás Sr.
José Alves de Assis..
Com a criação do estado do Tocantins, em 1988, houve a necessidade de estruturação do sistema estadual de ensino e, a Resolução de nº 007/89 reconheceu todas as escolas e cursos já existentes.
Em 1993, tendo em vista a reorganização do Ensino Médio e curso Profissionalizante, foi criado os Centros de Ensino Médio em vários municípios do estado, com estrutura física, currículo, regimento, resolução de autorização e funcionamento próprio.
Com resolução de nº 074/93 de 27 de abril de 1993 do CEE/TO, o Colégio Estadual "José Alves de Assis” passa a Denominação de Centro de Ensino Médio “José Alves de Assis”; neste ano foram remanejados todos os alunos matriculados no Ensino Médio de outras instituições públicas para o CEM e, os alunos do Ensino Fundamental desta instituição para outras instituições de ensino.
Também houve a necessidade de movimentação dos professores de nível superior para o CEM visando melhorar a qualidade do Ensino Médio e Profissionalizante que de 1993 ao ano de 2000, ofereceu, além do Ensino Médio Básico, cursos técnicos em: Técnico em Magistério, Técnico em Administração de Empresas, Técnico em Contabilidade e Técnico em Secretariado..
Antes a estrutura física da instituição contava apenas com doze salas de aula, quatro dependências administrativas, banheiros para alunos e cantina, hoje, o CEM possui uma estrutura física com vinte salas de aula, laboratórios de física, química, biologia e informática, salas ambiente de Língua Portuguesa, Inglesa e Matemática, biblioteca com acervo bibliográfico e ampla sala de estudos, sala de vídeo com kit tecnológico, a qual necessita de atualização do acervo e reforma nos aparatos, para atender todos os professores e alunos; catorze dependências administrativas, quadra de esporte coberta.
Em mais de trinta anos de prestação de serviços à comunidade local e circunvizinha, a instituição passou por onze gestores, todos cidadãos competentes e preocupados com a melhoria da qualidade de ensino e com a formação integral de toda sua clientela, mesmo porque, o CEM contribuiu e continua contribuindo na formação ética,moral, cultural e profissional de grande parte da sociedade de Paraíso do Tocantins.
A primeira diretora da instituição foi a professora Elinda Macedo Cortez (1974 -1975) seguido dos professores: José Aires Gomes (1976-1982); Maria das Graças Sardinha Wanderley (1983-1984); Wilson Vieira da Silva (1985); Tibúrcio Gabino de Sousa (1986-1989); Maria dos Anjos Martins (1990); Rosemar Coelho Morais (1991-1994), Ivan Pinheiro dos Santos (1995-2001), Cleidevanda Feliciana da Costa Silva (1º/08/ 2001 a .12/12/2006), Luiz Fernando Araújo Fialho (23/01/2007 a 31/12/2007), Marilda Cabral Pinto (1º/01/2008 à .06/10/08), Irenilda Rabelo Naves Oliveira (21/01/09 à 28/02/2011) e atualmente, Luiz Fernando Araújo Fialho(01/03/2011...).
O CEM “Jose Alves de Assis” possui hoje uma estrutura física contando com 20 salas de aulas necessitando de reforma e climatização considerando o clima regional principalmente nos espaços com maior presença de sol; uma biblioteca com acervo para atender a demanda da comunidade escolar e comunidade local além de ampla sala de estudos e leitura; sala de professores e sala ambiente - espaço para estudo e planejamento dos professores; um laboratório de informática com 10 micros, a escola possui acesso à internet, disponível a toda comunidade escolar, porém com poucas possibilidades de acesso pela carência de micros e software atualizados; uma sala de vídeo com kit tecnológico destinado transmissão e gravação da TV Escola; porém temos déficit de material complementar ás aulas dos professores, principalmente na área de Ciências Humanas.
Nesse espaço os professores e equipe pedagógica têm acesso a formação continuada com alguns programas que intensificam as atividades docentes e facilitam o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, através da TV escola; um laboratório de ciências onde são trabalhadas as disciplinas: Química, Física e Biologia; uma secretaria geral onde estão os arquivos ativo e passivo da unidade de ensino e serviço de diploma; uma quadra de esporte coberta; três pátios descobertos; uma cantina; dois banheiros; e outras dependências que atendem à coordenação pedagógica, serviço de orientação educacional, Diretoria administrativa adjunta e financeira, Diretoria de Unidade Escolar, serviço de mecanografia, almoxarifado e depósitos..
O Corpo docente da escola é formado por professores com formação em nível de graduação, e grande parte possui especialização, porém alguns, com formação fora da área específica de atuação.
São profissionais comprometidos com o seu trabalho, e com as perspectivas do mundo globalizado.
Atualmente enfrentamos o problema da doença, e um dos dados causadores refere-se a sobrecarga de trabalho e stress provocados pela profissão docente.
No entanto a escola tem procurado tratar o problema dentro de suas limitações, a fim de garantir a continuidade do processo de ensino-aprendizagem e a saúde mental do professor.
centro de ensino mdio jos alves de assis paraso do tocantins to brazil is a private schoool located in , caseara of tocantins,brazil.
This school is affiliated and funded by state and central governemnt and provide various education scholarship schemes for the kids in both rural and urban areas.
This school believes in equality for all sections of the community and provide uniforms and books at free of cost.
This schoool is affiliated to the tocantins school education board and follows its curriculum.
It provides educational facilities to both boys and girls
The medium of instruction is englis and local Language corresponding to the current state.
School has a dedicated team of qualified and experienced teachers who are committed to providing quality education to the students
The school offers a holistic approach to education and provides students with an enriching experience.
In addition to regular beauty services, the salon also offers packages for special occasions such as weddings, parties, and other events
The auditorium is well-facilitated with air-conditioning, acoustic panels, multiple projectors, spotlights, and a sound system.the auditorium also provides a wide range of services such as sound engineering, lighting, stage management, ticketing, hospitality and transport
The focus is on making sure that the kids have a holistic and enjoyable learning experience
The library also provides access to online resources
The organization also runs regular exhibitions, which feature displays of new and vintage table-tennis equipment and memorabilia
The school has an active parent-teacher association, which helps in
The school also organizes various cultural, sports, and educational activities to help the students develop their social and leadership skills
The school also provides a platform for the students to express their creativity and hone their skills in various fields.the school also
The school also provides counseling services to parents and students
The school also provides free midday meals to its students.
The school also provides transport facilities for the students
The school follows the curriculum prescribed by the himachal pradesh board of school education (hpbose)
The school has a comprehensive curriculum, which includes english, mathematics, science, social sciences, physical education, computer science, and languages
The school is affiliated to the himachal pradesh state board of education and follows the curriculum prescribed by the board.the school has a well-equipped teaching staff, who are dedicated to providing quality education to their students
The school is equipped with state-of-the-art facilities to provide an all-round development of the students
The school is owned and operated by daljeet singh and his family, who have over thirty years of experience in horsemanship and horse care
The school provides an extensive curriculum including english, maths, science, social science, history, geography, physical education, computers, music, dance, arts and crafts, and other co-curricular activities.the school also provides a comprehensive sports and fitness program, with state-of-the-art facilities like a basketball court, football and hockey fields, a swimming pool, and a cricket pitch
The school provides high quality pre-school education and is committed to providing the best possible start for young children.the school's curriculum is based on the holistic development of children
These activities help students to develop and hone their skills, while also having fun and making new friends.the school runs regular health check-ups and provides medical facilities to students in need
This helps the students to develop their skills in various fields
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