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「オンライン教育後進国」からの脱却を目指す韓国--日本でオンライン教育を定着させるには

「オンライン教育後進国」からの脱却を目指す韓国 日本でオンライン教育を定着させるには 　ユーザーの理解と主導するプレイヤー、そしてそのサービスを支える技術が両国には揃っており、新型コロナの影響で国内市場全体に「変わらなければいけない」という機運が芽生えたことによって、オンライン教育が急速に浸透したことがお分かりいただけたのではないだろうか。 　では、これまでオンライン教育に対するユーザーの意識がそれほど高くない国ではどうだろうか。対面教育を元に高い教育水準を維持してきた日本をはじめとした国にとっては、この教育経験をそのままオンラインで代替させることは大きな困難をともなうことは想像にたやすい。 「オンライン教育後進国」からの脱却を目指す韓国 　2004年に韓国政府が「e

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