Por COVID-19, un 80% de los salones de clase buscará tener internet Miles de profesores tienen un reto: tener un programa que contemple que alumnos que vayan a la escuela y a quienes decidan quedarse en casa. Pero las aulas necesitan la infraestructura necesaria. vie 30 julio 2021 06:00 AM Fernando Guarneros Olmos
Miles de profesores tienen un nuevo reto a raíz de COVID-19, tener un programa que contemple que alumnos que vayan a escuela e incluya a quienes decidan quedarse en casa. Esto ha provocado que las escuelas tengan que otorgar infraestructura dentro de sus aulas.
Antes de la pandemia, el desarrollo tecnológico para la educación en México no era un asunto prioritario, puntualiza Samir Estefan, gerente de Lenovo Educación para América Latina; no obstante, la emergencia sanitaria aceleró este rubro y ante el regreso a clases presenciales, el experto apunta que el siguiente paso es la digitalización de las aulas.
La Jornada - Llama Unicef a abrir las escuelas y aplicar medidas anti-Covid
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La Jornada: Deberían escuelas ser las últimas en cerrar y las primeras en abrir: Unicef
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